Borong Piala, MTsN 3 Kota Jambi Sabet Banyak Juara di AKSIOMA Kota Jambi 2025

Kota Jambi, MTsNegeri 3 Kota Jambi kembali mengukir prestasi dalam Ajang Kompetisi Seni dan Olahraga Madrasah (AKSIOMA) tingkat Kota Jambi tahun 2025. Kegiatan yang berlangsung sejak 20 hingga 26 September 2025 ini diikuti siswa-siswi dari madrasah negeri dan swasta di Kota Jambi.

Ajang AKSIOMA tahun ini menghadirkan suasana kompetisi yang meriah sekaligus penuh kebersamaan. MTsN 3 Kota Jambi ikut serta dalam berbagai cabang lomba seni dan olahraga, dan berhasil membawa pulang sejumlah juara yang membanggakan. Prestasi tersebut antara lain Juara 3 Futsal, Juara 3 Badminton Ganda Putri, Juara 3 Voli Putri dengan pembina Ayu Trianawati dan Dede Riko Saputra, Juara 1 Drumb Band dengan pembina Rizqiya Nadira, Juara 2 Tilawah dengan pembina Astika Cahyarani, Juara 3 Tahfiz Putri dengan pembina Kevin Reihanda, serta Juara 3 Kaligrafi Putri dengan pembina Abdul Rahman Thaat.

Beberapa siswa MTsN 3 Kota Jambi yang tampil sebagai juara juga mendapat sorotan karena keberanian dan bakat yang mereka tunjukkan. Untuk cabang Tilawah Putra, juara 2 berhasil diraih oleh Rama Nurrizki, siswa kelas IX.7, yang tampil dengan suara merdu dan lantunan ayat suci yang menyentuh hati para juri. Pada cabang Kaligrafi Putri, Andi Nuriqmalia dari kelas IX.7 tampil memukau dengan kreativitas dan ketelitian goresan hurufnya sehingga berhak meraih juara 3. Sementara itu, pada cabang Tahfiz Putri, Miftahul Jannah dari kelas IX.9 berhasil menyumbangkan juara 3 dengan hafalannya yang lancar dan penuh penghayatan.

Kepala Madrasah MTsN 3 Kota Jambi, Risatri Gusmahansyah, S.Pd., M.Si., menyampaikan rasa syukur atas pencapaian para siswa. Ia menegaskan bahwa prestasi tersebut merupakan hasil kerja keras, semangat, dan kebersamaan seluruh warga madrasah. Ia juga menyampaikan kebanggaannya kepada para peserta yang telah berjuang sekuat tenaga, baik di cabang olahraga maupun seni keagamaan, serta berharap agar capaian ini menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas diri dan mengharumkan nama madrasah.

Pembina olahraga, Ayu Trianawati, menjelaskan bahwa keberhasilan tim olahraga bukan diraih dengan cara instan, melainkan melalui latihan intensif dan pembinaan disiplin. Dede Riko Saputra menambahkan bahwa anak-anak dilatih bukan hanya fisik dan teknik, tetapi juga mental bertanding. Mereka belajar menjaga sportivitas, kerja sama tim, dan semangat pantang menyerah. Hasilnya terbukti di lapangan dengan raihan juara yang membanggakan.

Sementara itu, pembina seni keagamaan, Astika Cahyarani dan Abdul Rahman Thaat, menambahkan bahwa pembinaan cabang tilawah, tahfiz, dan kaligrafi bukan hanya persiapan lomba, tetapi juga pembinaan karakter. Kami ingin anak-anak tidak hanya siap menghadapi kompetisi, tetapi juga menumbuhkan kecintaan yang mendalam pada Al-Quran dan seni islami. Dengan begitu, prestasi yang mereka capai memiliki nilai ibadah dan menjadi bekal berharga dalam kehidupan mereka, jelas keduanya.

Acara penutupan AKSIOMA dilaksanakan pada Jumat, 26 September 2025 di MTs Laboratorium FTK UIN STS Jambi dan dihadiri langsung oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Jambi, Dr. H. Abdullah Saman, M.Pd.I., bersama jajaran pejabat Kemenag Kota Jambi.

Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang telah mendukung terselenggaranya kegiatan ini. Ia mengungkapkan rasa senangnya melihat antusiasme siswa madrasah yang tidak hanya berkompetisi tetapi juga mempererat silaturahmi. Kepala Kemenag Kota Jambi juga menyampaikan ucapan terima kasih kepada MTs Laboratorium FTK UIN STS Jambi selaku tuan rumah, serta seluruh madrasah yang ikut berpartisipasi. Ia berharap agar penyelenggaraan AKSIOMA berikutnya dapat berlangsung lebih meriah dan mampu melahirkan lebih banyak prestasi sebelum akhirnya menutup kegiatan secara resmi.

Dengan berbagai torehan prestasi tersebut, MTsN 3 Kota Jambi membuktikan bahwa madrasah mampu bersaing secara sehat di bidang seni dan olahraga. Prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa semangat kebersamaan, kerja keras, dan dedikasi dari para siswa, guru, dan pembina mampu membawa madrasah menuju pencapaian yang lebih tinggi sekaligus menginspirasi generasi berikutnya untuk terus berprestasi.

Penulis : Rini Febriani Hauri
Editor : Rini Febriani Hauri